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viernes, 1 de abril de 2016

Jugamos a la Oca de Europa

Como actividad final del proyecto para el X Concurso del Día de Europa, hemos salido a la calle para jugar con las personas que pasaban por el centro de Mérida, después nos fuimos al cole para seguir jugando con las madres y padres.

¡¡¡ Toda una aventura genial¡¡¡


                   

jueves, 31 de marzo de 2016

El Juego de la Oca de Europa

Para nuestro proyecto del concurso del Día de Europa, como actividad plástica, hemos pensado hacer un juego llamado " La Oca de Europa",así saldremos a la calle a jugar con él , y a explicar a las personas que participen en el juego, cuáles son los valores de Europa, sus paises, sus banderas, además de divertirnos y aprender.

El juego lo hemos realizado en tablero de papel de unos 9 metros cuadrados, en el que dibujamos un gran mapa de Europa en el centro, y hemos pegado las banderas y valores de la Unión Europea como casillas del juego.


Las normas de juego son: El jugador tira el dado,y puede caer en tres tipos de casillas distintas:
En un valor, en la que el alumno que haya investigado sobre ese valor, se lo explicará a la persona que caiga en esa casilla.

En la bandera de algún país Europeo , en la que el alumno que haya investigado sobre ese país, explicará las principales características de ese país.
 
En la bandera de la Unión Europea, en la que podrá ir de Eruopa a Europa y tiro porque me toca.
 
El objetivo es avanzar por las 55 casillas, conociendo los valores de Europa y los paises.

Os dejamos fotos y vídeos de todo el proceso
                        

martes, 29 de marzo de 2016

Dibujamos las Banderas y los Valores de Europa


Para jugar a nuestro Juego de la Oca de Europa, hemos decidido crear las casillas de juego, con las banderas y los valores de Europa, como una actividad plástica.

Primero tuvimos que investigar sobre los valores y las banderas de cada país, para irlos creando como actividad plástica , y estas serán nuestras casillas del Juego de la Oca de Europa.

Os dejamos este vídeo que recoge el proceso que hemos seguido.